Powered by RedCircle
Fény, durranás, zápor címmel 10 fiatal előadásában színházi emlékfejtésre hívja a nézőket a Kesztyűgyárba és környékére az Emlékezés Színháza a holokauszt emléknapjához kapcsolódóan. Az előadáson középiskolások szerepelnek, akik a közelmúltban interjút készítettek idős, háborút megélt emberekkel.
„Maga a Teleki tér története nagyon különleges, mert itt a nyilas hatalomátvétel másnapján beszélhetünk egy fegyveres ellenállásról a németek és a nyilasok ellen. Ez egy különleges dolog, viszont rengeteg kérdést vet fel, és szinte csak a szóbeli emlékezet őrzi, bár igaz, hogy tíz éve előkerült valakinek a naplója, aki ott volt, és részt vett az ellenállásban”, mondja a Csakugyanban a kerületben Kis Varsónak nevezett, elbeszélések szerint néhány napig tartó spontán fegyveres ellenállásra utalva Kallós Viola társadalmi-politikai színházi szakember, közösségi színházi rendező, és hozzáteszi,
„mi a háború megélt, emberi valóságával foglalkozunk, a történeti bizonyítékok másodlagosak ebben a tekintetben.
A történetekben egyébként főleg kérdések maradtak. Ami engem nagyon érdekel még, hogy melyek voltak azok a spontán döntések és az a fajta ellenállás, amikkel napi szinten találkozunk, de nem üti meg a történetírás ingerküszöbét. Pedig fontos, mert valódi azonosulási felületet is adhat az eseményekkel, hiszen kiderül belőle, hogy
egy ember hogyan őrizte meg az értékrendjét, az integritását egy ilyen nehéz politikai helyzetben.”
Elmeséli továbbá, hogy a Teleki téri kamaszok körében létezett egy olyan történet, amely szerint többen nyilasnak öltöztek, és így zsidókat mentettek a menetekből.
Arra a kérdésre, hogy mit remél, mit hoz az előadás a nézőknek, Viola úgy válaszol, reméli, mindenki számára akad egy hiteles pillanat. És hogy egy pillanatra megtörik a hallgatás, és gyógyul ez a társadalmi seb.
Az adásból kiderül még,
- milyen a jó színház – kérdéseket ad vagy válaszokat;
- mit tudunk, mennyit tudunk a Kis Varsóról, milyen zsidó ellenállás volt a kerületben;
- mennyire fontos, amit az emlékezők mondanak, és mennyire a faktuális, történeti hitelesség;
- hogyan készült a darab a fiatalok és az idősek bevonásával;
- mit tud, mit gondol ma egy középiskolás a második világháborúról.
Ha tetszett az adás, iratkozzon fel csatornáinkra, hogy mindig értesüljön a legújabb beszélgetésekről!
Elérhetők vagyunk itt: Spotify / Apple / YouTube
Fotó: Karancsi-Albert Rudolf
