A Deák Diák Ének‑zenei Általános Iskola és Gimnázium, valamint a Budapest School előtti közterületekre tervezett iskolaterekről a lakosok, szülők, diákok és a környéken közlekedők véleményét kérdezi a Józsefvárosi Önkormányzat.

A Deák Diák iskola gyerekrajz-kiállításán láthatjuk, mi történik akkor, ha a gyerekek szabadon alkothatnak.

Közéleti vitaest-sorozatunk újabb beszélgetésén az okostelefonok és egyéb okoseszközök iskolai korlátozásával, valamint a gyerekek által használt kütyük iskolán kívüli használatával foglalkoztunk.

Akik még vacillálnak, hogy melyik iskolában tanuljanak tovább, azoknak jó hír lehet, hogy a VIII. kerületi Deák Diák Ének-zenei Általános Iskola és Gimnázium december 1-én is tart még nyílt napot. Ráadásul a 2024 szeptemberében induló gimnáziumi osztály osztályfőnökének személyére is fény derül.

Pancsoló barbie-k, katicás táska és boldogító, közös alvás. A covid-járvány óta először táboroztak józsefvárosi gyerekek Káptalanfüreden.

Az elmúlt tanév tapasztalatairól, a pandémia pozitív hozadékairól, a megszokott kerékvágásba való visszaállásról, tanulási és tanítási nehézségekről, az elsősök beilleszkedéséről, a nyolcadikosok felvételijéről is kérdeztük eheti podcastunkban Farczádi-Bencze Tamást, a józsefvárosi Deák Diák Ének-zenei Általános Iskola és Gimnázium igazgatóját.

Országszerte május utolsó szerdáján rendezik meg az évről évre egyre nagyobb népszerűségnek örvendő sporteseményt, a kihívás napját. A kezdeményezéshez intézmények, szervezetek, egyesületek, munkahelyi csapatok csatlakoznak. Idén a Deák Diák iskola is beszállt tanárostul, diákostul, szülőstül.

Senkiből sem jókedvében lesz iskolai bántalmazó: a bullying belső dinamikája miatt az áldozat mellett a bántalmazó is sérül, vagy a bántalmazó eleve sérülés miatt válik bullyvá. A modern iskolai gyakorlatban nem az a kérdés, ki melyik szerepben van épp, hanem hogy miként lehet helyreállítani egy osztály, egy közösség csapatszellemét a bántalmazás után, vagy leginkább, hogyan lehet megelőzni azt, hogy a bántalmazás elkezdődjön.

Akklimatizálódni egy idegen ország iskolarendszerébe, alkalmazkodni az eltérő szabályokhoz és szokásokhoz, beilleszkedni egy osztályközösségbe – nehéz feladat egy gyerek számára, és sok múlik a fogadó iskola hozzáállásán. Szeptember 1-től több józsefvárosi iskolába is járnak ukrán háborús menekült gyerekek.